Toda la información en www.ccooformacion.es
En el flamenco, nos sentimos de enhorabuena por la reciente declaración por la UNESCO de ésta manifestación cultural como Patrimonio de la Humanidad.
jueves, 2 de diciembre de 2010
domingo, 31 de octubre de 2010
En marcha la primera edicion del curso online de didactica del flamenco
Cultura Andaluza: Didáctica del Flamenco en los centros educativos.
Características del Curso:
Coordinador: Rafael Hoces Ortega.
Edición A: (Código del curso 0611A) Del 27-10-2010 al 16-11-2010.
Edición B: (Código del curso 0611B) Del 12-01-2011 al 1-02-2011.
Edición C: (Código del curso 0611C) Del 23-02-2011 al 15-03-2011.
Número de horas: 30.
Inscripción (Plazas limitadas): Desde 15 de
Julio de 2010 (Hasta agotar plazas)
Descripción del Curso:
Es un curso orientado al profesorado de: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Régimen Especial, especialmente música y danza. En él, descubrimos de forma sencilla pero rigurosa los fundamentos teórico-prácticos del flamenco y realizamos propuestas didácticas para su desarrollo en el aula en cualquier nivel educativo.
www.ccooformacion.es
Características del Curso:
Coordinador: Rafael Hoces Ortega.
Edición A: (Código del curso 0611A) Del 27-10-2010 al 16-11-2010.
Edición B: (Código del curso 0611B) Del 12-01-2011 al 1-02-2011.
Edición C: (Código del curso 0611C) Del 23-02-2011 al 15-03-2011.
Número de horas: 30.
Inscripción (Plazas limitadas): Desde 15 de
Julio de 2010 (Hasta agotar plazas)
Descripción del Curso:
Es un curso orientado al profesorado de: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Régimen Especial, especialmente música y danza. En él, descubrimos de forma sencilla pero rigurosa los fundamentos teórico-prácticos del flamenco y realizamos propuestas didácticas para su desarrollo en el aula en cualquier nivel educativo.
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martes, 7 de septiembre de 2010
II CONGRESO INVESTIGACION Y FLAMENCO INFLA 2010
Las inquietudes en torno a la investigación sobre el Arte Flamenco, así como la necesidad de protección, conservación, tratamiento documental y difusión del patrimonio cultural andaluz conducen a enfocar el estudio del Flamenco desde el punto de vista de la investigación universitaria. El objetivo fundamental que se persigue en este evento es crear un espacio universitario que constituya un motor de investigación científica en torno a la música flamenca, entendiendo que ésta se encuentra interrelacionada con otras músicas y ciencias, cuyos enfoques constituyen un tratamiento riguroso desde el punto de vista académico. En este marco se ubica el Programa de Doctorado Estudios Avanzados en Flamenco. Análisis Multidisciplinar de la Universidad de Sevilla así como el grupo de investigación COFLA. Se hace extensiva la participación a estudiantes, licenciados e investigadores de las áreas temáticas involucradas en la investigación de la música flamenca (antropología, estética, historia, sociología, psicología, musicología, ingenierías, matemática, filología, literatura, periodismo, economía, medicina, archivística, márketing, fotografía, arte, ...), así como interesados en general en la investigación y conservación de la música flamenca.
II CONGRESO INTERDISCIPLINAR INVESTIGACIÓN Y FLAMENCO - INFLA
Universidad de Sevilla - 16 y 17 de septiembre de 2010
Programa
Día 16 de septiembre:
9:30 h.: Inauguración y presentación del congreso.
10:00 h.: Conferencia Inaugural.
Ricardo Iznaola. Denver University, USA. "En la redonda encrucijada: Estética del flamenco en la guitarra clásica del siglo XX".
11:00 h.: Café
11:30 h.: Sesión de comunicaciones.
■Rafael Hoces. "Un caso práctico de transcripción musical para guitarra flamenca".
■Jaime Trancoso. "José Romero, entre el canon flamenco y el mundo impresionista de la tradición clásico-escolástica".
■Alba Guerrero. "La técnica vocal en el cante flamenco".
■Benjamín Perea. "EMFLA: Hacia una educación musical flamenca".
14.00 h.: Almuerzo de trabajo.
16:00 h.: Conferencia.
Antonio Pradel. Universidad Complutense de Madrid. "Ecos y resonancias en el baile flamenco: del bailaor como un tipo de músico".
17:00 h.: Café
17.30 h.: Sesión de Comunicaciones.
■Bárbara de las Heras. "El baile flamenco: Aproximación a su estudio desde el ámbito de la educación formal, no formal e informal".
■Montse Madridejos. "Los inicios profesionales de Carmen Amaya. De los años 20 a la Guerra Civil".
■Eva Ordóñez. "Prácticas y reglas de improvisación en el cuadro flamenco".
■Rubén Gutiérrez. "La Transición Flamenca del Johnny".
19:30 h.: Conferencia ilustrada.
Laura Vital. Conservatorio "Cristóbal Morales" de Sevilla. "Tratado sobre los cantes de Cádiz". Ilustración de cantes. Guitarra: Niño Manuel..
Día 17 de septiembre:
9:30 h.: Conferencia.
José Manuel Castillo. Universidad de Sevilla. "El Flamenco en el Área de Ciencias de la Salud: Líneas de Investigación".
10:30 h.: Café
11:00 h.: Sesión de comunicaciones.
■Lénica Reyes. "Aplicación de Herramientas Psicoanalíticas al Flamenco: El Grafo del Deseo y la Petenera".
■Inés María Luna. "El flamenco y la concepción romántica del dolor".
■Carmen González-Amor. "Del verso escrito al tercio cantado: Una reflexión sobre la bulería".
■Carmen Mª González. "Pervivencia de la obra poética de Miguel Hernández en la música flamenca".
14.00 h.: Almuerzo de trabajo.
15:00 h.: Conferencia.
Francisco Gómez. Universidad Politécnica de Madrid. "Análisis musicológico y modelos computacionales del cante".
16:00 h.: Café
16.30 h.: Sesión de Comunicaciones.
■José Miguel Hernández. "Etnomusicología y Flamenco. Adecuación de la disciplina etnomusicológica a los proyectos de investigación sobre música flamenca".
■Inmaculada Marqués. "El cante por Alboreá en Utrera: desde el rito nupcial al procesional".
■José Uñón. "¿Flamenco o No Flamenco?".
■Fernando C. Ruiz . "Distinciones sociales entre los artistas flamencos en Bélgica".
18:30 h.: Conferencia de Clausura.
Gonzalo Camacho. Universidad Autónoma de México. "El fandango aquí... Reflexiones sobre el dialogismo musical entre España y México".
19:30 h. : Concierto de Clausura:
"Cante y Son: Entre dos orillas".
Al cante: Carmen Amor/Guitarra: Antonio Bonilla, Charo Martín/Guitarra: Rafa Hoces.
Al son: Gonzalo Camacho/Lénica Reyes/Guitarra: José Miguel Hernández.
- II CONGRESO INTERDISCIPLINAR INVESTIGACIÓN Y FLAMENCO -
II CONGRESO INTERDISCIPLINAR INVESTIGACIÓN Y FLAMENCO - INFLA
Universidad de Sevilla - 16 y 17 de septiembre de 2010
Programa
Día 16 de septiembre:
9:30 h.: Inauguración y presentación del congreso.
10:00 h.: Conferencia Inaugural.
Ricardo Iznaola. Denver University, USA. "En la redonda encrucijada: Estética del flamenco en la guitarra clásica del siglo XX".
11:00 h.: Café
11:30 h.: Sesión de comunicaciones.
■Rafael Hoces. "Un caso práctico de transcripción musical para guitarra flamenca".
■Jaime Trancoso. "José Romero, entre el canon flamenco y el mundo impresionista de la tradición clásico-escolástica".
■Alba Guerrero. "La técnica vocal en el cante flamenco".
■Benjamín Perea. "EMFLA: Hacia una educación musical flamenca".
14.00 h.: Almuerzo de trabajo.
16:00 h.: Conferencia.
Antonio Pradel. Universidad Complutense de Madrid. "Ecos y resonancias en el baile flamenco: del bailaor como un tipo de músico".
17:00 h.: Café
17.30 h.: Sesión de Comunicaciones.
■Bárbara de las Heras. "El baile flamenco: Aproximación a su estudio desde el ámbito de la educación formal, no formal e informal".
■Montse Madridejos. "Los inicios profesionales de Carmen Amaya. De los años 20 a la Guerra Civil".
■Eva Ordóñez. "Prácticas y reglas de improvisación en el cuadro flamenco".
■Rubén Gutiérrez. "La Transición Flamenca del Johnny".
19:30 h.: Conferencia ilustrada.
Laura Vital. Conservatorio "Cristóbal Morales" de Sevilla. "Tratado sobre los cantes de Cádiz". Ilustración de cantes. Guitarra: Niño Manuel..
Día 17 de septiembre:
9:30 h.: Conferencia.
José Manuel Castillo. Universidad de Sevilla. "El Flamenco en el Área de Ciencias de la Salud: Líneas de Investigación".
10:30 h.: Café
11:00 h.: Sesión de comunicaciones.
■Lénica Reyes. "Aplicación de Herramientas Psicoanalíticas al Flamenco: El Grafo del Deseo y la Petenera".
■Inés María Luna. "El flamenco y la concepción romántica del dolor".
■Carmen González-Amor. "Del verso escrito al tercio cantado: Una reflexión sobre la bulería".
■Carmen Mª González. "Pervivencia de la obra poética de Miguel Hernández en la música flamenca".
14.00 h.: Almuerzo de trabajo.
15:00 h.: Conferencia.
Francisco Gómez. Universidad Politécnica de Madrid. "Análisis musicológico y modelos computacionales del cante".
16:00 h.: Café
16.30 h.: Sesión de Comunicaciones.
■José Miguel Hernández. "Etnomusicología y Flamenco. Adecuación de la disciplina etnomusicológica a los proyectos de investigación sobre música flamenca".
■Inmaculada Marqués. "El cante por Alboreá en Utrera: desde el rito nupcial al procesional".
■José Uñón. "¿Flamenco o No Flamenco?".
■Fernando C. Ruiz . "Distinciones sociales entre los artistas flamencos en Bélgica".
18:30 h.: Conferencia de Clausura.
Gonzalo Camacho. Universidad Autónoma de México. "El fandango aquí... Reflexiones sobre el dialogismo musical entre España y México".
19:30 h. : Concierto de Clausura:
"Cante y Son: Entre dos orillas".
Al cante: Carmen Amor/Guitarra: Antonio Bonilla, Charo Martín/Guitarra: Rafa Hoces.
Al son: Gonzalo Camacho/Lénica Reyes/Guitarra: José Miguel Hernández.
- II CONGRESO INTERDISCIPLINAR INVESTIGACIÓN Y FLAMENCO -
Curso de flamenco en la Universidad de Granada (3 créditos)
LOS PALOS BÁSICOS DEL FLAMENCO.
EL COMPÁS
Dirección:
Grupo de Estudios Flamencos de la UGR
La idea directriz de este curso es iniciar a los alumnos en el conocimiento flamenco.
Fundamentalmente en los palos esenciales y en el conocimiento práctico del compás.
El objetivo es prporcionar al alumno la formación necesaria para:
- Conocer los principales palos.
- Distinguir los palos básicos.
- Capacitar al alumno para llevar de forma práctica el compás de los palos básicos y distinguir los ritmos.
10,30
"Los orígenes, el compás la métrica y la melodía"
Rafael Infante
"La armonía: la cadenza andaluza, ayeos, melismas y glosolalias. Los cantes y las partes que los constituyen"
Rafael Hoces
17,00
Actividad de compás
Taller de compás
Cheyenne
Lunes 20 de Septiembre
Los principios básicos del flamenco
10,30
"Los tangos: Descripción, breve historia, métrica, temas de letras, principales cantaores de tangos. Zonas geográficas de los tangos"
Estela Zatania
"La mujer y el flamenco"
Francisco Espínola
17,00
Taller de compás de tangos (cajón y palmas)
Taller de compás y bulerías. El ritmo (cajón y palmas)
Cheyenne
Martes 21 de Septiembre
Algunos cantes festeros: Tangos y bulerías
10,30
"Las cantiñas: descripción, orígenes, tipos y breve historia"
Norberto Torres Cortés
"Flamenco y religión"
Francisco Espínola
17,00
Taller de compás de alegrías.
Actividad para ilustrar los tangos, las bulerías y las cantiñas.
Cheyenne
Miécoles 22 de Septiembre
Los cantes de Cádiz y los Puertos: Las cantiñas
10,30
"Los fandangos: descripción, breve historia, métrica, temas de las letras, principales cantaores de fandangos, los fandangos por zonas geográficas: Huelva, Almería, Granada y Córdoba"
Arcángel
"Mitología flamenca"
Francisco Espínola
17,00
Taller de compás de fandangos (cajón y palmas)
Taller de compás de cantes abandolaos (cajón y palmas)
Cheyenne
Jueves 23 de Septiembre
Los fandangos y los cantes abandolaos
10,30
"Las soleares: Descrpción, breve historia, métrica, temas de las letras. Tipos de soleares: básico, bulerías por soleá y principales soleareros"
Juan Pinilla
Mesa redonda: "Payos y gitanos"
Francisco Espínola
Juan Pinilla
Francisco Cortés
19,00
Actividad de una peña. Actividad flamenca para ilustrar los fandangos, cantes abandolaos, soleares y seguiriyas.
Juan Pinilla
Francisco Cortés
EL COMPÁS
Dirección:
Grupo de Estudios Flamencos de la UGR
La idea directriz de este curso es iniciar a los alumnos en el conocimiento flamenco.
Fundamentalmente en los palos esenciales y en el conocimiento práctico del compás.
El objetivo es prporcionar al alumno la formación necesaria para:
- Conocer los principales palos.
- Distinguir los palos básicos.
- Capacitar al alumno para llevar de forma práctica el compás de los palos básicos y distinguir los ritmos.
10,30
"Los orígenes, el compás la métrica y la melodía"
Rafael Infante
"La armonía: la cadenza andaluza, ayeos, melismas y glosolalias. Los cantes y las partes que los constituyen"
Rafael Hoces
17,00
Actividad de compás
Taller de compás
Cheyenne
Lunes 20 de Septiembre
Los principios básicos del flamenco
10,30
"Los tangos: Descripción, breve historia, métrica, temas de letras, principales cantaores de tangos. Zonas geográficas de los tangos"
Estela Zatania
"La mujer y el flamenco"
Francisco Espínola
17,00
Taller de compás de tangos (cajón y palmas)
Taller de compás y bulerías. El ritmo (cajón y palmas)
Cheyenne
Martes 21 de Septiembre
Algunos cantes festeros: Tangos y bulerías
10,30
"Las cantiñas: descripción, orígenes, tipos y breve historia"
Norberto Torres Cortés
"Flamenco y religión"
Francisco Espínola
17,00
Taller de compás de alegrías.
Actividad para ilustrar los tangos, las bulerías y las cantiñas.
Cheyenne
Miécoles 22 de Septiembre
Los cantes de Cádiz y los Puertos: Las cantiñas
10,30
"Los fandangos: descripción, breve historia, métrica, temas de las letras, principales cantaores de fandangos, los fandangos por zonas geográficas: Huelva, Almería, Granada y Córdoba"
Arcángel
"Mitología flamenca"
Francisco Espínola
17,00
Taller de compás de fandangos (cajón y palmas)
Taller de compás de cantes abandolaos (cajón y palmas)
Cheyenne
Jueves 23 de Septiembre
Los fandangos y los cantes abandolaos
10,30
"Las soleares: Descrpción, breve historia, métrica, temas de las letras. Tipos de soleares: básico, bulerías por soleá y principales soleareros"
Juan Pinilla
Mesa redonda: "Payos y gitanos"
Francisco Espínola
Juan Pinilla
Francisco Cortés
19,00
Actividad de una peña. Actividad flamenca para ilustrar los fandangos, cantes abandolaos, soleares y seguiriyas.
Juan Pinilla
Francisco Cortés
martes, 3 de agosto de 2010
Curso online de didáctica del Flamenco homologado para profesores
El próximo 27 de Octubre tendrá lugar el primer curso online de didáctica del flamenco. Se trata de un curso orientado al profesorado de todos los niveles educativos en el que se trabajan aspectos relacionados con la inclusión del flamenco en las aulas de las enseñanzas oficiales. La inscripción es libre para cualquier persona, sea profesor o no.
La matrícula está abierta desde el pasado 15 de Julio hasta agotar las plazas.Se trata de un curso en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de actividades de formación permanente del profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, por lo que serán válidos a efectos de oposiciones, concursos...
Más información en http://ccooformacion.es
Cultura Andaluza: Didáctica del Flamenco en los centros educativos.
Características del Curso:
Coordinador: Rafael Hoces Ortega.
Edición A: (Código del curso 0611A) Del 27-10-2010 al 16-11-2010.
Edición B: (Código del curso 0611B) Del 12-01-2011 al 1-02-2011.
Edición C: (Código del curso 0611C) Del 23-02-2011 al 15-03-2011.
Número de horas: 30.
Inscripción (Plazas limitadas): Desde 15 de
Julio de 2010 (Hasta agotar plazas)
Descripción del Curso:
Es un curso orientado al profesorado de: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Régimen Especial, especialmente música y danza. En él, descubrimos de forma sencilla pero rigurosa los fundamentos teórico-prácticos del flamenco y realizamos propuestas didácticas para su desarrollo en el aula en cualquier nivel educativo.
La matrícula está abierta desde el pasado 15 de Julio hasta agotar las plazas.Se trata de un curso en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de actividades de formación permanente del profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, por lo que serán válidos a efectos de oposiciones, concursos...
Más información en http://ccooformacion.es
Cultura Andaluza: Didáctica del Flamenco en los centros educativos.
Características del Curso:
Coordinador: Rafael Hoces Ortega.
Edición A: (Código del curso 0611A) Del 27-10-2010 al 16-11-2010.
Edición B: (Código del curso 0611B) Del 12-01-2011 al 1-02-2011.
Edición C: (Código del curso 0611C) Del 23-02-2011 al 15-03-2011.
Número de horas: 30.
Inscripción (Plazas limitadas): Desde 15 de
Julio de 2010 (Hasta agotar plazas)
Descripción del Curso:
Es un curso orientado al profesorado de: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Régimen Especial, especialmente música y danza. En él, descubrimos de forma sencilla pero rigurosa los fundamentos teórico-prácticos del flamenco y realizamos propuestas didácticas para su desarrollo en el aula en cualquier nivel educativo.
martes, 20 de julio de 2010
Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía
Cultura Andaluza: Didáctica del Flamenco en los centros educativos.
Características del Curso:
Coordinador: Rafael Hoces Ortega.
Edición A: (Código del curso 0611A) Del 27-10-2010 al 16-11-2010.
Edición B: (Código del curso 0611B) Del 12-01-2011 al 1-02-2011.
Edición C: (Código del curso 0611C) Del 23-02-2011 al 15-03-2011.
Número de horas: 30.
Inscripción (Plazas limitadas): Desde 15 de
Julio de 2010 (Hasta agotar plazas)
Descripción del Curso:
Es un curso orientado al profesorado de: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Régimen Especial, especialmente música y danza. En él, descubrimos de forma sencilla pero rigurosa los fundamentos teórico-prácticos del flamenco y realizamos propuestas didácticas para su desarrollo en el aula en cualquier nivel educativo.
Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía
Características del Curso:
Coordinador: Rafael Hoces Ortega.
Edición A: (Código del curso 0611A) Del 27-10-2010 al 16-11-2010.
Edición B: (Código del curso 0611B) Del 12-01-2011 al 1-02-2011.
Edición C: (Código del curso 0611C) Del 23-02-2011 al 15-03-2011.
Número de horas: 30.
Inscripción (Plazas limitadas): Desde 15 de
Julio de 2010 (Hasta agotar plazas)
Descripción del Curso:
Es un curso orientado al profesorado de: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Régimen Especial, especialmente música y danza. En él, descubrimos de forma sencilla pero rigurosa los fundamentos teórico-prácticos del flamenco y realizamos propuestas didácticas para su desarrollo en el aula en cualquier nivel educativo.
Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía
viernes, 12 de marzo de 2010
Abierto el plazo para estudiar guitarra, cante y baile en los conservatorios andaluces
Abierto plazo inscripción de estudios de flamenco en los conservatorios de Andalucía
Abierto plazo de conservatorios en Andalucia
Estimados compañeros,
Os escribo para informaros, como todos los años, de que el plazo para la solicitud de la prueba de acceso a los conservatorios de grado profesional acaba el 31 de Marzo. Asi que todos aquellos que queráis estudiar Guitarra Flamenca ya sabeis que podeis hacerlo en las 8 provincias andaluzas, así como en Cartagena, Madrid y Puertollano (el plazo de éste es en Mayo).
También la especialidades de Baile y Cante flamenco (conservatorio de Sevilla) tienen estos plazos.
Visitad la web del conservatorio de Granada en www.conservatorioangelbarrios.com
Gracias por vuestro tiempo, un saludo muy flamenco para todos.
Abierto plazo de conservatorios en Andalucia
Estimados compañeros,
Os escribo para informaros, como todos los años, de que el plazo para la solicitud de la prueba de acceso a los conservatorios de grado profesional acaba el 31 de Marzo. Asi que todos aquellos que queráis estudiar Guitarra Flamenca ya sabeis que podeis hacerlo en las 8 provincias andaluzas, así como en Cartagena, Madrid y Puertollano (el plazo de éste es en Mayo).
También la especialidades de Baile y Cante flamenco (conservatorio de Sevilla) tienen estos plazos.
Visitad la web del conservatorio de Granada en www.conservatorioangelbarrios.com
Gracias por vuestro tiempo, un saludo muy flamenco para todos.
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